TEKS PENGACARAAN MAJLIS

Contoh-contoh skrip pengacaraan untuk program rasmi sekolah

1. Dialog prestasi

Sesi perbincangan antara guru, pentadbir, dan kadangkala ibu bapa untuk menilai pencapaian murid serta merancang tindakan penambahbaikan akademik dan sahsiah.

Contoh teks pengacaraan majlis Dialog prestasi

2. Duta Sahsiah

Program melahirkan murid contoh yang berperanan menunjukkan tingkah laku terpuji, membantu membentuk budaya disiplin, dan menjadi model sahsiah kepada rakan lain.

Contoh teks pengacaraan majlis Duta Sahsiah

3. Ihya'ramadha

Program pengisian bulan Ramadan seperti tadarus, ceramah agama, amalan sedekah, dan aktiviti kerohanian bagi meningkatkan nilai rohani serta akhlak murid.

Contoh teks pengacaraan majlis Ihya'ramadha

4. Khatam Quran

Majlis meraikan murid yang berjaya menghabiskan bacaan al-Quran, disertai bacaan beramai-ramai dan doa selamat sebagai tanda kesyukuran dan galakan.

Contoh teks pengacaraan majlis Khatam Quran

5. MAJLIS PERASMIAN Bulan Bahasa dan Lantikan SLB. 

Contoh teks pengacaraan majlis 

6. Penutup Bulan Bahasa dan Kempen Galakan Membaca

Upacara menutup bulan Bahasa, pengumuman pemenang pertandingan, serta penghargaan kepada murid yang aktif dalam aktiviti literasi.

Contoh teks pengacaraan majlis PERASMIAN Bulan Bahasa dan Lantikan SLB. 

7. Penutup bulan kemerdekaan

Majlis meraikan kemuncak sambutan kemerdekaan dengan persembahan, pertandingan patriotik, dan penyampaian hadiah.

Contoh teks pengacaraan majlis Penutup bulan kemerdekaan

8. Sambutan hari raya

Majlis muhibah yang meraikan Aidilfitri dengan jamuan, persembahan, dan aktiviti yang mengeratkan hubungan guru serta murid.

Contoh teks pengacaraan majlis Sambutan hari raya

9. Sambutan Hari Raya dan Hari Guru

ajlis gabungan untuk meraikan dua sambutan penting dengan ucapan, persembahan, penghargaan untuk guru, dan jamuan.

Contoh teks pengacaraan majlis Sambutan Hari Raya dan Hari Guru

10. School Improvement Partner+

Program kolaborasi bersama pegawai SIP+ yang membantu sekolah meningkatkan kualiti pengurusan, PdP, pencapaian akademik dan pembangunan profesional guru.

Contoh teks pengacaraan Program School Improvement Partner+

LATIHAN - PENULISAN KARANGAN

Teliti bahan grafik di bawah. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk karangan berformat atau tidak berformat. Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan

1 Tuliskan cerita berdasarkan gambar di atas.

ATAU

2 Tuliskan catatan berdasarkan gambar di atas.

Cadangan Jawapan 1:

Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga melawat ke zoo negara yang terletak diKuala Lumpur. Kami menaiki kereta bapa yang baru dibeli. Pada pukul 8 pagi, kami bertolakke zoo negara.   

 

Sepanjang perjalanan, kami berbual-bual sambil menikmati pemandangan yang indah.Setiba di destinasi, bapa beratur untuk membeli tiket untuk kami. Suasana di zoo negarariuh-rendah seperti ikan dalam belat.      

 

Kemudian, kami pun masuk ke dalam zoo. Kami berpeluang untuk melihat pelbagaihaiwan   liar   dan   haiwan   jinak.   Sebagai   contoh,   arnab,   singa,   harimau   dan   sebagainya.Haiwan-haiwan dikurung di dalam sangkar.     

 

Selepas   itu,   kami   pun   menyaksikan   pertunjukkan   lumba-lumba.   Para   penontonbertepuk   tangan   dan   bersorak   kerana   pertunjukkan   sangat   menarik.   Kami   mengambilgambar untuk menjadi kenangan yang manis.      

 

Pada pukul 12 tengah hari, kami menjamu selera di restoran yang terletak di dalamzoo   negara.   Kami   menikmati   makanan   sambil   berbual-bual   dengan   gembira.   Selepasmakan, kami pun bersiar-siar di sekitar zoo negara.           

 

Kami membeli cenderamata untuk dihadiahkan kepada datuk dan nenek. Pada pukul6 petang, kami pun pulang ke rumah. Saya berasa sangat gembira kerana dapat melihatbanyak  haiwan.  Saya berharap  dapat  mengunjung  ke   zoo  negara  pada  masa yang  akan datang.

Cadangan Jawapan 2:

Isnin, 03 Ogos 2020

8.00 pagi

Kami bertolak ke Zoo Negara dengan menaiki kereta bapa. Bapa memandu dengan berhati-hatinya untuk menjaga keselamatan kami sekeluarga.

 

8.30 pagi

Kami berbual-bual dengan mesranya untuk mengeratkan hubungan kekeluargaan. Kami juga menikmati pemandangan yang indah nian.

 

10.30 pagi

Kami tiba di destinasi. Kami melihat banyak orang di sana seperti ikan dalam belat. Bapa terus ke kaunter untuk membeli tiket.

 

 11.45 pagi

Kami pun dapat masuk ke dalam zoo. Kami melihat banyak binatang di sana seperti gajah, singa, harimau, ular, burung dan lain-lain lagi.

 

 12.30 tengah hari

Kami menikmati makanan yang sedap dengan berseleranya kerana terlalu lapar. Selepas makan, kami berehat sekejap kerana terlalu penat sambil makan aiskrim yang lazat untuk menghilangkan dahaga kerana cuaca sungguh panas.

 

 1.30 tengah hari

Kami mengambil gambar dengan telefon pintar yang canggih untuk dijadikan kenangan yang manis. Sebelum pulang, kami membeli cenderamata yang cantik dan unik untuk kawan-kawan.

 

2.00 petang

Kami pun pulang ke rumah dengan perasaan yang gembira. Saya berharap agar dapat pergi ke sana lagi.

Matematik Tahun 4

Latihan Topikal Matematik Tahun 4

Nombor dan Operasi 

 

Topik 1: Nombor Bulat dan Operasi Asas

Latihan Sumatif Nombor Bulat dan Operasi Asas

Latihan Operasi Bahagi 

 

Topik 2: Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

Latihan Sumatif Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

 

Topik 3: Wang

Latihan Tajuk Bijak Urus Wang

Latihan Tajuk Mata Wang Utama Dunia 

Latihan Tajuk Instrumen Pembayaran 

 

Sukatan dan Geometri 

 

Topik 4: Masa dan Waktu

Latihan sistem 24 jam dan 12 jam

Latihan Perkaitan masa dan waktu

Latihan Tukar unit masa

Latihan Tambah masa dan waktu

Latihan Tolak masa dan waktu

Latihan Darab masa dan waktu

Latihan Bahagi masa dan waktu

Latihan Anggar masa dan waktu

Latihan Penyelesaian masalah berkaitan masa dan waktu 

Topik 5: Ukuran dan Sukatan

                              Latihan Mengukur Objek menggunakan unit milimeter (mm)

 

Topik 6: Ruang

 

Perkaitan dan Algebra 

 

Topik 7: Koordinat, Nisbah dan Kadaran

Statistik dan Kebarangkalian 

 

Topik 8: Pengurusan Data