Thursday, 31 July 2025

LATIHAN 1–PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI

PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI


Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.

Ketika sedang menyapu kelas, kamu ternampak sekeping wang RM10 ringgit di bawah meja Iman, Pada masa itu, Iman tiada di dalam kelas kerana Iman ke tandas.

Berdasarkan situasi di atas, apakah tindakan yang akan anda lakukan?

Cadangan Jawapan 1: 

Saya akan mengambil wang itu dengan berhati-hati dan segera menyerahkannya kepada guru. Saya juga memaklumkan bahawa wang tersebut ditemui di bawah meja Iman supaya guru dapat menyiasat dan memulangkannya kepada pemilik sebenar.


Cadangan Jawapan 2: 

Saya akan tunggu Iman kembali ke kelas dan tanya sama ada wang itu miliknya sebelum membuat apa-apa keputusan. Jika Iman tidak pasti, minta ketua kelas atau pengawas membantu menguruskan penemuan wang tersebut.

Tuesday, 3 June 2025

LATIHAN 2–PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI

 PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI


Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut. 

Anda adalah salah seorang wakil sekolah yang akan ke pertandingan Bola Baling. Ketika sedang menjalani latihan Bola Baling bersama rakan yang lain, anda mendapati dua orang rakan anda sedang bergaduh. 

Berdasarkan situasi di atas, apakah tindakan yang akan kamu lakukan?


Cadangan Jawapan 1:

Saya akan meleraikan pergaduhan dengan tenang, menasihati mereka supaya bertenang, dan meminta mereka berbincang secara baik agar latihan dapat diteruskan dengan semangat berpasukan.

Cadangan Jawapan 2:

Saya akan menenangkan kedua-dua rakan, meminta mereka berhenti bergaduh, berbincang dengan cara baik, dan memaklumkan kepada jurulatih supaya masalah dapat diselesaikan tanpa menjejaskan pasukan.

Tuesday, 15 April 2025

LATIHAN 3–PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI

PENDAPAT BERDASARKAN SITUASI

Baca dan fahami situasi di bawah. Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut. 

Sewaktu perjalanan pulang dari sekolah, anda melihat seorang mak cik duduk di tepi jalan dengan barang yang banyak. Keadaan mak cik tersebut sedang sesak nafas. 

Berdasarkan situasi di atas, apakah tindakan yang akan kamu lakukan?


Cadangan Jawapan 1:

Saya akan menghampiri mak cik itu, menawarkan bantuan, memberi air jika ada, dan segera menghubungi keluarga atau mendapatkan bantuan orang dewasa berhampiran supaya keselamatannya terjamin.


Cadangan Jawapan 2:

Saya akan menenangkan mak cik tersebut, membantu mengangkat barangnya, dan segera meminta bantuan orang dewasa atau menghubungi ambulans supaya keadaannya dapat dirawat dengan cepat dan selamat.

Wednesday, 18 January 2023

BAHASA MELAYU TAHUN 5

 

TEMA 2 UNIT 7 - KELUAR DENGAN TENANGNYA

TATABAHASA

 

KATA PEMERI

ialah

adalah

hadir di hadapan kata nama atau frasa nama

hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama

 

kata nama atau frasa nama

-          Kerusi

-          Ibu

-          Pemuda

-          Pinggan

-          Suami

-          Rumah

-          Wang

-          Kehidupan

-          Surat

-          Kiriman

-          Lawatan

 

 

 

 

 

 

Contoh:

1.       Perempuan yang berambut panjang itu ialah kakak saya.

2.       Rojak ialah makanan kegemaran saya.

3.       Ayah saya ialah guru

4.       Mata pelajaran yang diajar oleh guru itu ialah Bahasa Melayu

 

Frasa adjektif

-          Cantik

-          Bijak

-          Kecil

-          Kurus

-          Wangi

 

Frasa sendi nama

-          Di

-          Daripada

-          Oleh

-          Ke

-          Dari

-          Kepada

-          Untuk

-          Pada

 

 

Contoh:

1.       Haiza adalah antara pelajar yang cemerlang di sekolah itu.

2.       Tarikh tutup peraduan itu adalah pada hari Isnin.

3.       Berita kemalangan yang dilaporkan oleh akhbar itu adalah terlalu ringkas.

4.       Bungkusan yang dihadiahkan pengetua itu adalah untuk pelajar cemerlang.

 

 

 

 

 

BAHASA MELAYU TAHUN 5

 

TEMA 2 UNIT 6 - AMALKAN HIDUP SIHAT

SENI BAHASA

 

Aktiviti: 

Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi (perkataan) yang sesuai mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.

 

Perkara yang perlu dilakukan:

1.   Ubah suai

2.   Catat apa yang diubah

3.   Ubah seni kata lagu “Udara Bersih, Hidup Sihat” kepada “amalan hidup sihat”.

 

Udara Bersih, Hidup Sihat


Mari kawan marilah semua

Bersama-sama menjaga alam kita

 

Jaga alam jangan kita cemari

Supaya kita sentiasa kekal sihat

 

Udara bersih hidupku sihat

Hidup gembira tiada penyakit

Riang beriadah cergaskan badan

Hidupku sihat, aktif dan produktif

 

Mari kawan marilah semua

Bersama-sama menjaga alam kita

 

Pengajaran: Kita perlulah sentiasa menjaga alam sekitar supaya hidup kita bebas daripada penyakit.

 

Diksi yang perlu diubah:

1.   menjaga alam kita

2.   Jaga alam jangan kita cemari

3.   Supaya kita sentiasa

4.   Udara bersih

5.   tiada penyakit

6.   Riang beriadah

7.   Mari kawan marilah semua

8.   Bersama-sama menjaga alam kita



Amalan Hidup Sihat


Mari kawan marilah semua

Bersama-sama amalkan hidup sihat

 

 

jaga diri sentiasalah bersenam

minda dan badan kita kekal sihat

 

 

makanan seimbang hidupku sihat

Hidup gembira bebas sengsara

khasiat makanan cergaskan badan

Hidupku sihat, aktif dan produktif

 

 

__________Rangkap 4________

____________________________

 

 

Tugasan: Lengkapkan lirik lagu yang telah diubah diksi

BAHASA MELAYU TAHUN 5

 

TEMA 2 UNIT 6 - KESIHATAN MENTAL

KEMAHIRAN MENULIS


Aktiviti:

1. Mendraf sebuah penulisan berformat-Pidato


Format Pidato:

1.   Pendahuluan

-      Kata alu-aluan

-      Tajuk

 

2.   Kata Penghadapan

-      Di awal/ akhir pidato

Contoh:  Hadirin hadirat sekalian

              Murid-murid sekalian

              Warga dewan yang dihormati sekalian

3.   Maksud

-      Tajuk pidato (Menghuraikan tajuk pidato agar difahami penonton)

 

4.   3 atau 4 isi

-      Utama/ idea tersurat & isi sampingan

 

5.   Penutup

-      Harapan dan ucapan terima kasih


Draf pidato:


Tajuk Pidato “Jaga Kesihatan Mental, Sihatkan Minda Kita”

 

 

Pendahuluan – Kata alu-aluan dan tajuk pidato

 

Yang saya hormati tuan guru besar, guru-guru dan rakan-rakan. Tajuk pidato saya pada pagi ini ialah “Jaga Kesihatan Mental, Sihatkan Minda Kita”.

 

Isi

Penyataan

Draf

Maksud kesihatan mental

- mampu menyesuaikan diri

- persekitaran

- berfikiran positif

- kesihatan mental

- kemampuan menyesuaikan diri dengan persekitaran.

- Sentiasa berfikiran positif.

 

kepentingan menjaga kesihatan mental

kesihatan mental yang baik

 – hidup harmoni 

– menyumbangkan tenaga

 – menyertai aktiviti masyarakat

Kesihatan mental amat perlu dijaga. Kesihatan  mental yang baik akan menghasilkan kualiti hidup yang baik. Seseorang itu mampu mengekalkan kehidupan yang harmoni. Oleh itu, mereka akan dapat menyumbangkan tenaga untuk menyertai aktiviti masyarakat.

 

Sebab-sebab gangguan kesihatan mental

- masalah keluarga

- tekanan hidup

- masalah kewangan

Gangguan kesihatan mental boleh terjadi disebabkan beberapa faktor. Antaranya masalah keluarga, tekanan hidup dan masalah kewangan.

 

langkah-langkah menjaga kesihatan mental

- pemakanan seimbang dan sihat

- bersenam

- menerima cabaran dengan minda terbuka

Namun demikian, gangguan mental boleh diatasi dengan cara pemakanan seimbang dan sihat, bersenam serta menerima cabaran dengan minda terbuka.

 

Penutup - kesimpulan

kesihatan mental yang baik

– hidup cergas

– minda sihat

Kesimpulannya, kesihatan mental yang baik akan menghasilkan gaya hidup yang cergas dan minda  yang sihat.

 

 

BAHASA MELAYU TAHUN 5

 

TEMA 2 UNIT 6 - CERIALAH SAHABATKU

PENULISAN RUMUSAN




RUMUSAN:

 

Dayang baru berpindah dari Sarawak.

 

Pada mulanya, Dayang tidak _____________________________. Kemudian, ______________________________________. Selepas itu, __________________________________________________________________. Seterusnya,___________________________________. Akhir sekali, ____________________________________________.


Kesimpulannya, kita mestilah menanggani masalah kemurungan supaya hidup kita akan bahagia dan sihat selalu.



Monday, 14 November 2022

BAHASA MELAYU TAHUN 5

 

TEMA 2 UNIT 4 - AWASI SI COMEL

PENULISAN

 

- Baca petikan

- Apa maklumat yang penting? Catat

- Mencatat maklumat menggunakan peta pokok




BAHASA MELAYU TAHUN 5

 
TEMA 2 UNIT 4

IBARAT MUSUH DALAM SELIMUT

PEMAHAMAN

 

NO.

PERKATAAN

MAKSUD

1

Virus

Kuman yang lebih halus daripada bakteria yang boleh menyebabkan penyakit pada manusia, haiwan, atau tumbuhan.

2

Jangkitan

Kejadian (penyakit dsb), ber­jangkit.

3

Akut

Penyakit yang muncul dengan tiba-tiba, teruk keadaannya, dan agak singkat tempoh­nya.

4

Gejala

Tanda-tanda (akan terjadinya se­suatu), alamat, petanda

5

Polio

Penyakit yang disebabkan oleh sejenis kuman yang merosakkan urat saraf dan menjadikan penghidapnya lumpuh

6

Saraf

-       Urat

-       Urat (tisu atau saraf) yang menghubungkan otak (atau cabang-cabang darinya) dengan bahagian-bahagian lain dalam tubuh badan.

7

Kelumpuhan

-       Keadaan lumpuh

-       Kelemahan.

8

Selesema

-       Penyakit mu­dah berjangkit yang menyebabkan penghidapnya demam serta berhingus.

-       Hingus sentiasa keluar dr hidung

9

Cirit-birit

Sakit terberak-berak

10

Bersin

Keluar udara dengan tiba-tiba lagi keras dari mulut dan hidung akibat sesuatu rangsangan di saluran pernafasan

11

Gejala

Tanda-tanda (akan terjadinya se­suatu), alamat, petanda

12

Suntikan

Pemasukan ubat ke dalam badan dengan jarum, cucuk

 

 

Latihan mengukur menggunakan unit milimeter (mm)

  Latihan Alat: 1. Pembaris  2. Pencil 3. Pemadam 4. Lembaran bercetak di bawah Latihan mengukur objek (unit mm)